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伊朗法尔斯通讯社副社长胡什查什姆在致辞时说，金砖合作机制为成员国带来了新的发展机遇，同时也对深入了解彼此的人民、文化和文明，以确保持久的合作关系提出了更高的要求。在当前国际形势下，媒体在促进不同国家、不同民族的相互理解与和谐共处方面扮演着至关重要的角色。金砖国家媒体有责任携手同心，通过签署合作备忘录、建立热线联系、联合开展项目等，努力让各自国家人民在各个领域更好地相互了解，共同展示金砖国家的巨大发展潜力。

漫步五里古街，数百栋百年前的骑楼建筑矗立在街区两侧，由老宅改造而成的武术馆、艺术馆通透开阔，各类餐厅、文创基地、口袋公园点缀其间。

在四川仪陇，除了像王兴明这样的家庭，还有很多家庭的居住环境都有适老化改造的需求。据国际标准，当一个国家或地区65岁及以上老年人口数量占总人口比例达到14%时，即进入深度老龄化社会；当这一比例达到20%时，即进入超老龄化社会。根据第七次全国人口普查数据，四川南充仪陇县常住人口中，60岁以上的老年人口占比26.48%，65岁及以上老年人口占比21.59%。

据介绍，中国—东盟气象合作论坛2016年、2018年已成功举办2届，搭建起中国与东盟国家气象合作与交流的桥梁。2016年首届论坛通过了《中国—东盟气象合作南宁倡议》，面向区域气象发展需求，在合作机制、气象观测、灾害联防、业务技术、气候服务、航空气象、仪器标定、教育培训和能力建设等9个方面提出了务实合作措施，为中国与东盟国家的气象合作搭建了更加畅通完善的合作机制。2018年第2届论坛在加强风云气象卫星资料的共享和应用、加强区域气象灾害联防和预警信息共享、提高气象服务能力等方面达成了共识，并同期举办国际气象培训班，标志着《中国—东盟气象合作南宁倡议》进入了从理念到行动、从规划到实施的新阶段。(完)

李奕表示，中考改革关乎孩子的切身利益和背后的万千家庭。其实每一次改革，都是在“该不该改、能不能改、怎么改”中发现问题、审慎研究、稳妥推进。近几年，在中考实际运行中出现了一些值得关注的情况，比如教师和学生初二提前进入中考备考阶段，部分科目追求满分驱动下，孩子反复刷题、机械记忆、负担过重的情况；老师也不得不围绕试卷试题设计教学和练习，而无暇顾及应有的课外实践和实验教学等。事实上，落实党的教育方针、坚持五育并举，培养孩子的学习兴趣和思维品质，是未来国家和社会对人才的真正需求。因此，必须发挥考试招生的“指挥棒”作用，以更加科学的评价来引导教师从应试的教学回归到素养的教学，让孩子把更多时间和精力用于学习兴趣的激发和学科思维培养，增强学生认识真实世界、解决真实问题的能力，让孩子身心健康、乐学爱学，全面发展。

06-03

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